Erläuterung des Moduls
Der Fachbereichstag ist ein Tag in der OE-Woche, der vor der Frist der Veranstaltungswahl liegt. Nachdem die Studienanfänger*innen in den ersten Tagen in ihren Tutor*innengruppen den (Teil-)Studiengang Erziehungswissenschaft kennengelernt haben, geschieht dies an diesem Tag für ihre Unterrichtsfächer bzw. für ihr Nebenfach. Es hat sich bewährt, den Fachbereich auf den dritten Tag der OE zu terminieren.
Die Veranstaltungen werden von den Fachbereichen selbst gestaltet.
Die OE Erziehungswissenschaft informiert über Zeit und Ort der jeweiligen Veranstaltungen, die vorab koordiniert wurden. Im Vorfeld ist eine frühzeitige Kommunikation mit den verschiedenen Fachbereichen notwendig. Vor allem ist es wichtig, auf die Notwendigkeit von jeweils zwei Terminschienen pro Fachbereich hinzuweisen, sodass es Lehramtsstudierenden möglich ist, die Fachbereiche ihrer beiden Unterrichtsfächer kennenzulernen. Die Koordination wurde meist von zentraler Stelle aus der Tutor*innenschaft oder Fakultätsverwaltung übernommen.
Die Studienanfänger*innen werden an diesem Tag von den jeweiligen Fachbereichen willkommen geheißen, über die organisatorischen und räumlichen Strukturen der Institute und den Aufbau ihres Teilstudiengangs informiert, sodass sie im Anschluss eine Entscheidung zur Modulwahl treffen können. Mit dem Fachbereichstag werden die Erstsemesterstudierenden als Mitglieder der anderen Fachbereiche begrüßt, sodass sie nun eine ganzheitliche Orientierung über ihre verschiedenen Studienorte und -inhalte erfahren. Außerdem begegnen sie Studienstrukturen und -mentalitäten, die im Vergleich zum Fachbereich Erziehungswissenschaft anders sind, sodass ein mögliches studienbegleitendes Spannungsfeld bereits in der OE-Woche erkennbar wird.
Der Fachbereichstag dient außerdem dazu, Netzwerke mit Kommiliton*innen zu knüpfen, die das gleiche Fach studieren, sodass die soziale Ebene der Orientierungseinheit bedient wird.